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          • CULTURA ESCOLAR

            14/05/2026

            FUNDACIÓN PLAN

            CULTURA ESCOLAR - Imagen 1

            El 27 de abril del 2026, en la Sede A, se realizó el "Encuentro Pedagógico de Cultura Escolar, Valores de mi Colegio y Comunicación Asertiva", implementada por La Fundación Plan y la Secretaria de Educación de Bogotá, el espacio contó con la
            Participación de más de 40 padres de familia y cuidadores, el objetivo principal fue explorar a través de la Comunicación Asertiva, los valores, la misión, la visión y las creencias del Colegio, además de  incentivar y sensibilizar a padres de familia entorno a comunicarse con respeto, con amabilidad y con claridad.
            Agradecemos a las personas que hicieron parte del espacio y esperamos que logren replicar los aprendizajes de la sesión, en aras de seguir construyendo un país mejor

          • RED LOCAL DE REFERENTES DE DISCAPACIDAD Y/O TALENTOS O CAPACIDADES EXCEPCIONALES.

            13/05/2026
            RED LOCAL DE REFERENTES DE DISCAPACIDAD Y/O TALENTOS O CAPACIDADES EXCEPCIONALES. - Imagen 1

            Estimados padres y madres de familia del Colegio Luis Vargas Tejada:
            Reciban un cordial saludo.
            El Colegio Luis Vargas Tejada les extiende una especial invitación a participar en el encuentro “Sanar para Cuidar”, un espacio de reflexión, aprendizaje y fortalecimiento de la educación inclusiva, organizado por la Red Local de Referentes de Discapacidad y/o Talentos o Capacidades Excepcionales de Puente Aranda.
            Este encuentro busca fortalecer la empatía, el acompañamiento familiar y la construcción de comunidades más inclusivas y solidarias para nuestros niños, niñas y jóvenes.
            📅 Fecha: Jueves 14 de mayo de 2026
            🕘 Hora: 9:00 a.m.
            📍 Lugar: Colegio La Merced – Calle 13 # 42-52
            Su participación es muy importante, ya que juntos podemos seguir construyendo espacios de respeto, inclusión y sana convivencia para toda la comunidad educativa.
            ¡Los esperamos!
            “Tu participación hace la diferencia, ven

          • Izada de Bandera

            07/05/2026

            Conmemoración Día del Idioma. Sede B

            La Izada de Bandera en conmemoración del Día del Idioma, liderada con gran entusiasmo por los docentes y estudiantes de grado segundo el pasado 23 de abril del 2026, fue un escenario vibrante para celebrar la palabra y fomentar las competencias comunicativas que definen nuestra identidad.
            En este mismo marco, se llevo a cabo una creativa exposición de obras elaboradas con material reciclado por nuestras familias, una reflexión profunda por el Día de la Tierra que nos invita a cuidar nuestro hogar común, el planeta Tierra.
            Estas acciones unidas reflejan el espíritu de nuestro PEI, demostrando que al integrar el lenguaje con la conciencia ambiental, estamos formando un ser transformador de su entorno que se comunica con respeto y actúa con respon

          • COMISIONES DE EVALUACIÓN I PERIODO.

            04/05/2026

            Dando cumplimiento al Sistema Institucional de Evaluación (SIEE) y lo estipulado en el Artículo 11º del Decreto 1290 (numerales 3 y 5), la institución llevará a cabo las Comisiones de Evaluación y Mejoramiento. En estas sesiones, el equipo docente, directivo y equipo de bienestar analizará los casos de bajo desempeño para establecer estrategias de superación.

          • Cuidemos el PAE

            29/04/2026

            CONSUME TU COMPLEMENTO

            Respeta el Alimento

            Cuidemos el PAE - Imagen 1

            Si no vas a tomar el complemento firma el documento (Desistimiento)

            De acuerdo con las orientaciones de la SED al firmar el desistimiento se refiere a los dos complementos: Refrigerio y comida caliente

            Cuidemos el PAE


            En el cole se escucha la voz,
            consume tu complemento y hazlo con amor,
            respetemos los alimentos hoy,
            y al PAE no lo tomes a tu favor.

          • Cuidado y Confianza: Familias Construyendo Entornos Protectores

            28/04/2026

            CICLO DE CONVERSATORIO FORMACIÓN DE FAMILIAS

            Cuidado y Confianza: Familias Construyendo Entornos Protectores - Imagen 1

            El Ciclo de Conversatorios para la Formación de Familias, liderado por nuestro equipo de Bienestar en una alianza fundamental con la Subred SUROCCIDENTE, se consolidó como un espacio vital de reflexión y protección comunitaria. En esta ocasión, el eje central de la jornada fue el autocuidado y la prevención del abuso sexual, abordando la importancia vital de empoderar a nuestros niños, niñas y adolescentes en el reconocimiento de sus propios límites. Al promover la premisa de que "decir NO y pedir ayuda es válido", estamos fomentando competencias comunicativas asertivas que permiten a las familias establecer diálogos abiertos, basados en la confianza y la protección integral. Esta acción se articula profundamente con nuestro PEI, ya que al educar en la seguridad y el respeto corporal, estamos propendiendo por un ser transformador de su entorno

          • AMASANDO PIZZA

            28/04/2026
            Taller lúdico pedagogico con familias

            El taller "Amasando Pizza", inspirado en el cuento Pedro es una pizza y realizado en alianza estratégica con CAFAM, representó una experiencia de aprendizaje vivencial y afectivo para nuestras familias de grado preescolar. Esta actividad se integra plenamente con nuestro PEI, ya que utiliza la literatura y la lúdica como puentes para fomentar las competencias comunicativas mediante la expresión de emociones y el fortalecimiento de los vínculos familiares. Al involucrar a los padres en este proceso creativo y sensorial, reafirmamos nuestro compromiso de propender por un ser transformador de su entorno, reconociendo que el amor, el cuidado y la participación activa de la familia en la escuela son los cimientos necesarios para que nuestros estudia

          • ESCUELA DE PADRES 2026 Grados 3° a 11°

            24/04/2026

            ESTIMADAS FAMILIAS DE GRADO 3°, 4°, 5, 6°, 7°, 8°. 9.° 10° 11° reciban un cordial saludo.

            Esperamos que se encuentren muy bien y que disfruten de un feliz fin de semana, como parte del proceso de formación académica, queremos invitarlos a reservar un espacio especial para compartir una hora de reflexión en torno al tema “Comunicación asertiva, el buen trato y los valores de nuestro colegio”.Este tema fue elegido por ustedes a partir de la encuesta de caracterización realizada al inicio del año escolar, con el propósito de fortalecer de manera práctica sus habilidades socioemocionales y el manejo responsable de las redes sociales

          • JUEGOS QUE NO SON JUEGO

            20/04/2026
            JUEGOS QUE NO SON JUEGO - Imagen 1

            El taller realizado liderado desde orientación "Juegos que no son Juegos", dirigida a los estudiantes de grado tercero, surge como una estrategia pedagógica fundamental para identificar y mitigar aquellas conductas que, aunque inician bajo una apariencia lúdica, pueden escalar hacia situaciones de agresión o conflicto. Al integrar esta iniciativa con nuestro PEI, buscamos que los niños y niñas desarrollen la capacidad crítica de distinguir entre la sana diversión y el irrespeto, fortaleciendo sus competencias comunicativas para que logren establecer límites claros y resolver desacuerdos de forma pacífica. De esta manera, reafirmamos nuestro propósito de formar un ser transformador de su entorno, capaz de convertir el patio de recreo en un territorio de paz donde prime la empatía y la seguridad emocional.

          • DÍA DE LA TIERRA

            15/04/2026

            SEDE B

            DÍA DE LA TIERRA - Imagen 1

            Llegó el momento de convertirnos en los superhéroes que nuestro planeta necesita. En este Día de la Tierra, queremos invitarlos a usar toda su imaginación para transformar aquello que llamamos "basura" en verdaderas obras de arte. Busquen en casa botellas, tapas, cartones o periódicos, y denles una segunda vida creando algo asombroso en familia: un juguete, una escultura o un invento útil. Recuerden que cada creación hecha con material reciclable es un regalo de amor para la naturaleza. ¡Estamos ansiosos por ver cómo su creatividad ayuda a salvar el mundo! 🎨♻️🌱

          • Formación de Líderes

            13/04/2026

            Marzo

            Formación de Líderes - Imagen 1

            La actividad física y mental es un eje fundamental en la formación de líderes entre niños, niñas y adolescentes. Promueve la autonomía, fortalece la autoestima y consolida hábitos saludables que impactan positivamente su desarrollo integral. A través de estas prácticas, los estudiantes aprenden a reconocer y gestionar sus emociones, cuidar su cuerpo, prevenir riesgos y mejorar su concentración y rendimiento académico. Todo ello los prepara para asumir decisiones responsables, potenciando su capacidad de liderazgo y su compromiso con la comunidad. Convenio Secretaria de Salud >Hospital Sur occidente. Equipo de Bienestar.

          • Acompañar para crecer: Transiciones Felices en la vida escolar.

            08/04/2026

            Accion de articulación con familias - CONVENIO CAFAM

            Acompañar para crecer: Transiciones Felices en la vida escolar. - Imagen 1

            El primer encuentro con las familias de primera infancia marcó el inicio de un ciclo de conversatorios reflexivos, una iniciativa vital que se fortalece gracias a la alianza que se mantiene activa con CAFAM en nuestra institución desde el convenio 8805757 proyecto 8053. Contar con la la linea de educación inicial con las familias nos permite abordar con mayor profundidad el concepto de transiciones armoniosas, entendiendo que el paso de la vida familiar al entorno escolar es un proceso que requiere el acompañamiento constante y afectivo de los adultos cuidadores.

    • Noticias

          • Participación del Colegio Luis Vargas Tejada en Olimpiadas Matemáticas

            Participación del Colegio Luis Vargas Tejada en Olimpiadas Matemáticas - Imagen 1
            Participación del Colegio Luis Vargas Tejada en Olimpiadas Matemáticas - Imagen 2
            Participación del Colegio Luis Vargas Tejada en Olimpiadas Matemáticas - Imagen 3
            Participación del Colegio Luis Vargas Tejada en Olimpiadas Matemáticas - Imagen 4

            Varios estudiantes de diferentes grupos del bachillerato del colegio fueron seleccionados por los sus profesores por sus grandes capacidades y competencias matemáticas para participar en las olimpiadas matemáticas organizadas por el Colegio José Acevedo y Gómez.

            Estas se llevaron a cabo el pasado 18 de octubre con la participación de estudiantes del colegio que participaron junto a otros estudiantes de Bogotá, obteniendo u8na participación destacada.

          • ACTIVIDAD CON BOMBEROS EN LA SEDE B

            El próximo 23 de octubre los estudiantes de la sede B tendremos la visita del cuerpo de bomberos, quienes nos llenarán de mil aprendizajes y experiencias significativas.

            ACTIVIDAD CON BOMBEROS EN LA SEDE B - Imagen 1

          • La corresponsabilidad en la crianza.

            Queridas familias.
            La corresponsabilidad en la crianza es un pilar fundamental para el crecimiento y desarrollo saludable de nuestros niños y niñas. Cuando compartimos el cuidado y las tareas del hogar, no solo fortalecemos los lazos familiares, sino que también les brindamos a nuestros hijos el ejemplo del trabajo en equipo, la responsabilidad y el respeto mutuo.
            En el proceso de crecimiento, es vital que los niños y niñas reciban un acompañamiento afectivo y que su salud física y emocional sea prioridad. Garantizar una alimentación balanceada, fomentar hábitos de higiene y promover el descanso adecuado son aspectos esenciales que influyen directamente en su bienestar. Además, un entorno lleno de amor y apoyo les permitirá desarrollarse plenamente, enfrentando cada etapa de su vida con confianza y seguridad. Recordemos que el desarrollo integral de nuestros hijos es una tarea compartida

          • EL ORIENTADOR ESCOLAR VARGUISTA - BOLETÍN INFORMATIVO

            EL ORIENTADOR ESCOLAR VARGUISTA - BOLETÍN INFORMATIVO - Imagen 1

            Familias Varguistas reciban un saludo lleno de Fe y esperanza. En este boletín, quiero agradecer a los padres de familia que estuvieron pendientes de sus hijos y que corresponsablemente nos ayudaron en la difícil tarea de reforzar los aprendizajes y valores que desde su hogar ustedes les han inculcado.

          • Derechos humanos

            El ejercicio visual de los símbolos sirvió como una plataforma para que los estudiantes conectaran el concepto abstracto de paz con imágenes y representaciones tangibles, facilitando así su comprensión...

            Derechos humanos - Imagen 1
            Luis Vargas un territorio de paz

          • Deportistas OCR

            Deportistas OCR - Imagen 1

            Zergio Barrera Bonilla del grado séptimo (701) y Danna Barrera Bonilla del grado cuarto (401)

            Las carreras OCR, conocidas también como carreras de obstáculos, están teniendo actualmente una gran popularidad.

            Es una competición en la que hay que superar una gran cantidad de dificultades y obstáculos. Requiere de una óptima preparación física, ya que, a lo largo de todo el trayecto los participantes deben superar diferentes pruebas que exigen, principalmente, destreza, habilidad y fuerza.

          • HAZ PARTE DE LA FAMILIA VARGUISTA EN EL 2025.

            Gracias a la articulación con los otros jardines de la zona, se logró un encuentro para la socialización de la oferta institucional, como la jornada única, destacando el proyecto transversal 'Metámonos en el cuento'. Se resaltó la importancia de las transiciones efectivas y armónicas, y se ofreció un recorrido por las instalaciones del colegio, donde las familias pudieron conocer de cerca los salones, los recursos tecnológicos, las áreas verdes y las zonas de recreación, con el fin de promover las matrículas para el año 2025.

          • "Todos somos una pieza importante" tercer encuentro TEA.

            Desde el convenio SED-CAFAM (Agente Educativa y Psicosocial), se llevó a cabo el tercer encuentro titulado "Todos somos una pieza importante", en el marco de las transiciones efectivas y armónicas entre los grados de Transición y Primero. Durante la actividad, se sensibilizó a los estudiantes sobre su importancia dentro de la institución educativa y la sociedad, resaltando que, al igual que en una familia o comunidad, cada uno es una pieza fundamental para que todo funcione de manera armoniosa. La jornada promovió valores como el diálogo, la cooperación, el trabajo en equipo y el respeto mutuo.

            "Todos somos una pieza importante" tercer encuentro TEA. - Imagen 1
            "Todos somos una pieza importante" tercer encuentro TEA. - Imagen 2

          • RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS.

            En este mes, la temática de orientación escolar y acompañamiento psicosocial SED-CAFAM nos invita a reflexionar sobre la importancia de brindar a nuestros niños y niñas las herramientas necesarias para resolver conflictos de manera pacífica. Este enfoque no solo promueve el desarrollo de habilidades socioemocionales clave como la empatía, el respeto y la comunicación asertiva, sino que también fortalece la convivencia en los entornos educativos y familiares. Como adultos, somos modelos de conducta, y a través de nuestro ejemplo y acompañamiento, podemos fomentar espacios donde los niños y niñas se sientan escuchados, apoyados y capaces de construir relaciones basadas en el buen trato y el diálogo respetuoso. Este es un compromiso conjunto que reafirma nuestro papel en la construcción de comunidades más solidarias y empáticas.

            RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS. - Imagen 1

    • Compañero

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          • CULTURA ESCOLAR

            FUNDACIÓN PLAN

            CULTURA ESCOLAR - Imagen 1

            El 27 de abril del 2026, en la Sede A, se realizó el "Encuentro Pedagógico de Cultura Escolar, Valores de mi Colegio y Comunicación Asertiva", implementada por La Fundación Plan y la Secretaria de Educación de Bogotá, el espacio contó con la
            Participación de más de 40 padres de familia y cuidadores, el objetivo principal fue explorar a través de la Comunicación Asertiva, los valores, la misión, la visión y las creencias del Colegio, además de  incentivar y sensibilizar a padres de familia entorno a comunicarse con respeto, con amabilidad y con claridad.
            Agradecemos a las personas que hicieron parte del espacio y esperamos que logren replicar los aprendizajes de la sesión, en aras de seguir construyendo un país mejor

          • RED LOCAL DE REFERENTES DE DISCAPACIDAD Y/O TALENTOS O CAPACIDADES EXCEPCIONALES.

            RED LOCAL DE REFERENTES DE DISCAPACIDAD Y/O TALENTOS O CAPACIDADES EXCEPCIONALES. - Imagen 1

            Estimados padres y madres de familia del Colegio Luis Vargas Tejada:
            Reciban un cordial saludo.
            El Colegio Luis Vargas Tejada les extiende una especial invitación a participar en el encuentro “Sanar para Cuidar”, un espacio de reflexión, aprendizaje y fortalecimiento de la educación inclusiva, organizado por la Red Local de Referentes de Discapacidad y/o Talentos o Capacidades Excepcionales de Puente Aranda.
            Este encuentro busca fortalecer la empatía, el acompañamiento familiar y la construcción de comunidades más inclusivas y solidarias para nuestros niños, niñas y jóvenes.
            📅 Fecha: Jueves 14 de mayo de 2026
            🕘 Hora: 9:00 a.m.
            📍 Lugar: Colegio La Merced – Calle 13 # 42-52
            Su participación es muy importante, ya que juntos podemos seguir construyendo espacios de respeto, inclusión y sana convivencia para toda la comunidad educativa.
            ¡Los esperamos!
            “Tu participación hace la diferencia, ven

          • Izada de Bandera

            Conmemoración Día del Idioma. Sede B

            La Izada de Bandera en conmemoración del Día del Idioma, liderada con gran entusiasmo por los docentes y estudiantes de grado segundo el pasado 23 de abril del 2026, fue un escenario vibrante para celebrar la palabra y fomentar las competencias comunicativas que definen nuestra identidad.
            En este mismo marco, se llevo a cabo una creativa exposición de obras elaboradas con material reciclado por nuestras familias, una reflexión profunda por el Día de la Tierra que nos invita a cuidar nuestro hogar común, el planeta Tierra.
            Estas acciones unidas reflejan el espíritu de nuestro PEI, demostrando que al integrar el lenguaje con la conciencia ambiental, estamos formando un ser transformador de su entorno que se comunica con respeto y actúa con respon

          • COMISIONES DE EVALUACIÓN I PERIODO.

            Dando cumplimiento al Sistema Institucional de Evaluación (SIEE) y lo estipulado en el Artículo 11º del Decreto 1290 (numerales 3 y 5), la institución llevará a cabo las Comisiones de Evaluación y Mejoramiento. En estas sesiones, el equipo docente, directivo y equipo de bienestar analizará los casos de bajo desempeño para establecer estrategias de superación.

          • Cuidemos el PAE

            CONSUME TU COMPLEMENTO

            Respeta el Alimento

            Cuidemos el PAE - Imagen 1

            Si no vas a tomar el complemento firma el documento (Desistimiento)

            De acuerdo con las orientaciones de la SED al firmar el desistimiento se refiere a los dos complementos: Refrigerio y comida caliente

            Cuidemos el PAE


            En el cole se escucha la voz,
            consume tu complemento y hazlo con amor,
            respetemos los alimentos hoy,
            y al PAE no lo tomes a tu favor.

          • Cuidado y Confianza: Familias Construyendo Entornos Protectores

            CICLO DE CONVERSATORIO FORMACIÓN DE FAMILIAS

            Cuidado y Confianza: Familias Construyendo Entornos Protectores - Imagen 1

            El Ciclo de Conversatorios para la Formación de Familias, liderado por nuestro equipo de Bienestar en una alianza fundamental con la Subred SUROCCIDENTE, se consolidó como un espacio vital de reflexión y protección comunitaria. En esta ocasión, el eje central de la jornada fue el autocuidado y la prevención del abuso sexual, abordando la importancia vital de empoderar a nuestros niños, niñas y adolescentes en el reconocimiento de sus propios límites. Al promover la premisa de que "decir NO y pedir ayuda es válido", estamos fomentando competencias comunicativas asertivas que permiten a las familias establecer diálogos abiertos, basados en la confianza y la protección integral. Esta acción se articula profundamente con nuestro PEI, ya que al educar en la seguridad y el respeto corporal, estamos propendiendo por un ser transformador de su entorno

          • AMASANDO PIZZA

            Taller lúdico pedagogico con familias

            El taller "Amasando Pizza", inspirado en el cuento Pedro es una pizza y realizado en alianza estratégica con CAFAM, representó una experiencia de aprendizaje vivencial y afectivo para nuestras familias de grado preescolar. Esta actividad se integra plenamente con nuestro PEI, ya que utiliza la literatura y la lúdica como puentes para fomentar las competencias comunicativas mediante la expresión de emociones y el fortalecimiento de los vínculos familiares. Al involucrar a los padres en este proceso creativo y sensorial, reafirmamos nuestro compromiso de propender por un ser transformador de su entorno, reconociendo que el amor, el cuidado y la participación activa de la familia en la escuela son los cimientos necesarios para que nuestros estudia

          • ESCUELA DE PADRES 2026 Grados 3° a 11°

            ESTIMADAS FAMILIAS DE GRADO 3°, 4°, 5, 6°, 7°, 8°. 9.° 10° 11° reciban un cordial saludo.

            Esperamos que se encuentren muy bien y que disfruten de un feliz fin de semana, como parte del proceso de formación académica, queremos invitarlos a reservar un espacio especial para compartir una hora de reflexión en torno al tema “Comunicación asertiva, el buen trato y los valores de nuestro colegio”.Este tema fue elegido por ustedes a partir de la encuesta de caracterización realizada al inicio del año escolar, con el propósito de fortalecer de manera práctica sus habilidades socioemocionales y el manejo responsable de las redes sociales

          • JUEGOS QUE NO SON JUEGO

            JUEGOS QUE NO SON JUEGO - Imagen 1

            El taller realizado liderado desde orientación "Juegos que no son Juegos", dirigida a los estudiantes de grado tercero, surge como una estrategia pedagógica fundamental para identificar y mitigar aquellas conductas que, aunque inician bajo una apariencia lúdica, pueden escalar hacia situaciones de agresión o conflicto. Al integrar esta iniciativa con nuestro PEI, buscamos que los niños y niñas desarrollen la capacidad crítica de distinguir entre la sana diversión y el irrespeto, fortaleciendo sus competencias comunicativas para que logren establecer límites claros y resolver desacuerdos de forma pacífica. De esta manera, reafirmamos nuestro propósito de formar un ser transformador de su entorno, capaz de convertir el patio de recreo en un territorio de paz donde prime la empatía y la seguridad emocional.

          • DÍA DE LA TIERRA

            SEDE B

            DÍA DE LA TIERRA - Imagen 1

            Llegó el momento de convertirnos en los superhéroes que nuestro planeta necesita. En este Día de la Tierra, queremos invitarlos a usar toda su imaginación para transformar aquello que llamamos "basura" en verdaderas obras de arte. Busquen en casa botellas, tapas, cartones o periódicos, y denles una segunda vida creando algo asombroso en familia: un juguete, una escultura o un invento útil. Recuerden que cada creación hecha con material reciclable es un regalo de amor para la naturaleza. ¡Estamos ansiosos por ver cómo su creatividad ayuda a salvar el mundo! 🎨♻️🌱

          • Formación de Líderes

            Marzo

            Formación de Líderes - Imagen 1

            La actividad física y mental es un eje fundamental en la formación de líderes entre niños, niñas y adolescentes. Promueve la autonomía, fortalece la autoestima y consolida hábitos saludables que impactan positivamente su desarrollo integral. A través de estas prácticas, los estudiantes aprenden a reconocer y gestionar sus emociones, cuidar su cuerpo, prevenir riesgos y mejorar su concentración y rendimiento académico. Todo ello los prepara para asumir decisiones responsables, potenciando su capacidad de liderazgo y su compromiso con la comunidad. Convenio Secretaria de Salud >Hospital Sur occidente. Equipo de Bienestar.

          • Acompañar para crecer: Transiciones Felices en la vida escolar.

            Accion de articulación con familias - CONVENIO CAFAM

            Acompañar para crecer: Transiciones Felices en la vida escolar. - Imagen 1

            El primer encuentro con las familias de primera infancia marcó el inicio de un ciclo de conversatorios reflexivos, una iniciativa vital que se fortalece gracias a la alianza que se mantiene activa con CAFAM en nuestra institución desde el convenio 8805757 proyecto 8053. Contar con la la linea de educación inicial con las familias nos permite abordar con mayor profundidad el concepto de transiciones armoniosas, entendiendo que el paso de la vida familiar al entorno escolar es un proceso que requiere el acompañamiento constante y afectivo de los adultos cuidadores.

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      Miércoles 20/05/2026

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